Летнее чтение.

На этих летних каникулах я прочитала такие произведения, как Стихотворения Пушкина,"Портрет",Л.Н.Толстой "После бала",учила наизусть Бородино.

"Портрет"
Тема:Человек бессовестно ворует рисунки художника,выдавая их за свои и продаёт их.
Герои:Чартков,старик,живописец,отец,ростовщик,жена,заказчики.
Идея:Эта повесть написана для того, чтобы человек задумался и делал всё что в его силах и не брал чужие идеи.
Мой отзыв:Мне эта повесть понравилась,и хорошо заканчивается,человек поступал нечестно и разорился.

Подведём итоги.

10 наших "ЗА" и "Шесть шляп" в "одном флаконе"
Перечислите, пожалуйста, 10 причин, по которым обязательно нужно прочитать и даже перечитать в будущем повесть А.С.Пушкина "Капитанская дочка"


1)Повесть учит как вести себя в разных ситуациях.
2)Повесть написана на реальных событиях.
3)В этой повести есть много моментов над которыми следует задуматься.
4)Эта книга очень интересная и увлекательная,в повесть так и хочется проникнуть.
5)Читая эту книгу,ты чётко представляешь все моменты и события происходящие в ней.
6)В повести описываются исторические события.
7)В произведении рассказывается о людях с разными манерами поведения.
8)В повести капитанская дочка есть много новых фактов о восстании Пугачёва.
9)В этом произведении хорошо описаны чувства героев.
10)Произведение не скучное,очень легко читается.


Оцените, пожалуйста, свою работу на блоге "Капитанская дочка".Читаем, перечитываем", применяя метод "Шести шляп" Эдварда де Боно.


Красная Шляпа. Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия. Не требуется давать обоснование чувствам. Какие у меня по этому поводу возникают чувства?
У меня возникают хорошие чувства.Как только я вспоминаю это произведение, у меня в голове появляется целый фильм.У меня возникают замечательные ощущения.


Желтая Шляпа. Преимущества. Почему это стоит сделать? Каковы преимущества? Почему это можно сделать? Почему это сработает?
Это произведение стоит прочитать потому, что оно помогает вернуться в прошлое,представить те времена,понять как жили люди в те времена и т.д.


Черная Шляпа. Осторожность. Суждение. Оценка. Правда ли это? Сработает ли это? В чем недостатки? Что здесь неправильно?
Так бывает что кто то на уроке работает больше,а кто то меньше.

Зеленая Шляпа. Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения. Каковы некоторые из возможных решений и действий? Каковы альтернативы?
Творческие задания.


Белая Шляпа. Информация. Вопросы. Какой мы обладаем информацией? Какая нам нужна информация? Всю информацию в основном я брала из интернета.Ещё я использовала текст самого произведения.


Синяя Шляпа. Организация мышления. Мышление о мышлении. Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?
Я узнала много о героях произведения.О поведении,о характерах,о их чувствах.Узнала много нового,Повысила знания в компьютере.

Задание11

Фильм "Капитанская дочка"
Существует ещё советский художественный фильм снятый по одноименному роману А.С. Пушкина в 1959.

Сюжет:«Береги платье снову, а честь — смолоду» — напутствовал старик Гринев своего Петрушу, отправляя служить в дальнюю крепость. Здесь герой встретил и полюбил Машу... Трагическая история войны: Петр бесстрашно бросается на выручку Маше в круговорот народного бунта, а впоследствии уже Маше удается спасти жизнь и честь своего жениха.
Режиссёр: Владимир Каплуновский
Второй режиссёр: Михаил Гоморов
Автор сценария: Николай Коварский
Художник: Евгений Куманьков
Оператор: Эмиль Гулидов
Композитор: Тихон Хренниковв
Монтажёр: Л. Печиева
Звукорежиссёр: Семён Литвинов
Гримёр: А. Анджан

Премии:
1960 — Диплом участия МКФ в Стратфорде, 1960
1960 — Диплом IV Международного кинофестиваля в Монреале (Канада).
1960 — Диплом III Международного кинофестиваля в Ванкувере (1960).
1959 — Вторая премия на Всесоюзном кинофестивале в Киеве художнику фильма Евгению Куманькову.
1959 — Первая премия «Золотой парус» XII Международного кинофестиваля в Локарно (Швейцария) как самому сенсационному фильму.

Жанр:Историческая драмма
Кинокомпания:Мосфильм
Длительность:106мин.

http://intv.ru/view/?film_id=88182


Балет "Капитанская дочка"

Балет "Капитанская дочка" показывает Нижегородский театр оперы и балета имени Пушкина в рамках абонемента "Вечера в музыкальном театре"
Балет в 2-х действиях.
Продолжительность: 2 часа 10 минут с 1 антрактом
Музыкальный руководитель и дирижер: Заслуженный деятель искусств РФЛеопольд Гершкович
Художник-постановщик и художник по костюмам: Наталия Хренникова
Мультфильм "Капитанская дочка", снятый по одноименной повести А.С.Пушкина в 2005

http://mults.spb.ru/mults/?id=1879

Мультфильм "Капитанская дочка"

Длительность: 28 мин.
Дата/время выхода в эфир: 2007-02-11 15:10
Канал: Россия
Язык озвучивания: Русский
Режиссер: Екатерина Михайлова
Авторы сценария: Екатерина Михайлова, Татьяна Шестакова.

Художник: Нина Виноградова.

Задание 10

Каков же Пугачёв у Пушкина?
Пушкин изобразил Пугачёва,как убийцу,злодея,изверга.Он описал его с исторической точки зрения.
Глава "Вожатый"
"И добро бы кому, а то пьянице оголелому!", "Бога ты не боишься, разбойник!" - сказал Гринёву Савельич, когда тот отдавал свой тулупчик Пугачёву. Пугачёва считали пьяницой и бродягой.В главе Пугачёв в образе обыкновенного крестьянина.Он помогает в помощи нуждающимся людям от всей души.За это был награждён барином тулупчиком.

Глава "Незванный гость"
"Бог тебя знает; но кто бы ты ни был, ты шутишь опасную шутку." Пугачёв обходится с боярами и с невинными людьми очень жестоко,что карается законом.Он благородно относится к крестьянам, рискуя своей жизнью."Оставаться в крепости, подвластной злодею"- Гринёв считает Пугачёва злодеем.

Глава"Мятежная слобода"
Гринёв считал Пугачёва самозванцем и не признавал в нём государя.
При важных лицах или незванных гостях Пугачёв строил из себя важную личность,а если гость был знаком ему,то он сразу терял свою важность и становился обыкновенным крестьянином.Пугачёв не тиран, он вполне понимающий человек,и когда Гринёв не хотел говорить при свидетелях, он спокойно это воспринимал и всех просил удалиться.Пугачёв был настроен отрицательно к боярам,а против крестьян ничего не имел.Не позволял своим обижать простой народ."Благополучно? — повторил Пугачев. — А народ мрет с голоду!" - Ещё одно доказательство, что Пугачёва заботится о благополучии крестьян.
Если на поле боя с врагами Пугачёв безжалостен, то с товарищами,сподвижниками своими он милостив, весел, хвастлив.

Глава "Сирота"
Если Пугачёвские сподвижники нарушали свои права,не выполняли приказаний, то он мог быть требовательным и жестоким по отношению к ним."Казалось, суровая душа Пугачева была тронута." - Гринёв видел в Пугачёве не только разбойника и самозванца, но и доброго крестьянина.У Гринёва с Пугачёвым были дружеские отношения.

А что говорят о Пугачёве историки? Каково ваше собственное мнение об "отчаянном мужике"?
Историки считали его национальным героем,описывали как человека смелого,он всегда стремился выделится среди своих казаков.Историки XVIII—XIX веков изображали Емельяна Пугачёва кровожадным убийцей. Вот таким был Емельян Пугачёв.

Я считаю,что он был жесток на поле боя с врагами и с боярами.Боролся за справедливость и защищал бедных крестьян.

задание 9

Часто поступки героев объясняют их черты характера, личностные качества
Охарактеризуйте поступки героев через определения-эпитеты.
Подберите по 5-6 опрелений.
Девятая глава.
САВЕЛЬИЧ

* Подневольный- он знает,что служит Гринёву и сам себя называет подневольным.
* Преданый-"— Как изволишь, — отвечал Савельич, — а я человек подневольный и за барское добро должен отвечать."
* Предусмотрительный-когда Савельич хочет что-то сказать или сделать, то всегда думает о последствиях того, что он скажет.
* Задумывается о будующем-«Смейся, сударь, — отвечал Савельич, — смейся; а как придется нам сызнова заводиться всем хозяйством, так посмотрим, смешно ли будет».
*Хозяйственный
Савельич заботиться о имуществе Гринёва. Иногда выполняет обязанности некой "нянки"

Вывод:Я думаю,что Савельич очень хозяйственный человек,Гринёву Савельич как отец.

Десятая глава . " Письмо Марьи Мироновой"
Марья Миронова - Пётр Гринёв

*Верная Марья Миронова была верна, как Гринёву, так и своей семье.

*Чувственная Маша не боится выражать свои чувства,поскольку некоторые люди боятся этого.

Благородная
Ради блага своей семьи Мария отказывается от брака с Гринёвым. Она поступает благородно.

Робкая
Маша была довольно робкой, потому что она относилась ко всему с опаской. Как будто боялась чего-то.

*Тихая
Марья Миронова редко показывала себя. Чаще молчала.


Вывод: Марья Миронова была робкой и тихой девушкой,но благородная и честная.

Пётр Гринёв

Отважный
Он очень смелый, решительный и отважный человек,совершающий разные благородные поступки.

Решительный-смело совершал поступки, не думая о последствиях.

Открытый- Гринёв не стеснялся своих чувств.

Смелый-Не был трусом и ничего не боялся.

Искренний-Смело,честно и искренне общался с Пугачёвым,поэтому тот дал ему свободу.

Вывод: Пётр Гринёв очень смелый и отважный человек. Он решительно бросается "в бой" и не боится ничего.

Задание 8

"Незваный гость хуже татарина". Объясните смысл пословицы-эпиграфа .
Пословица «Незваный гость хуже татарина» возникла в то время, когда на Руси господствовало татаро-монгольское иго,русские ненавидели своих захватчиков,которые свирепствовали и применяли насилие над народом.Поэтому привыкли всякого татарина, пришедшего в дом, считать власт­ным гостем, всегда незванным и всегда нежданным.

2. Объясните символический смысл песни, которую поёт Пугачёв со своими сподвижниками, её роль в главе.
Песня очень жалостная и грустная.Песню исполняют люди идущие на виселицу.Они идут осознано на смерть,о которой и поют в песне.Мне кажется, что героем этой песни вполне мог бы быть сам Пугачёв со своими сподвижниками.


Вопросы с "Почему":
ПОЧЕМУ Пугачёв возглавил восстание?
Кажется, что он хотел отомстить.

ПОЧЕМУ Пугачёв не убил Гринёва?
Когда Гринёва должны были повесить, Савельич встал на колени перед Пугачёвым, и тот решил помиловать юношу.

ПОЧЕМУ Иван Кузьмич отказался быть сподвижником Пугачёва?
Он не хотел уходить от своей прежней жизни. Не хотел бросать дочь и жену.

ПОЧЕМУ Гринёв больше всего беспокоился о жизни Маши Мироновой?
Гринёву Маша Миронова очень нравилась,она была ему очень дорога, он хотел, чтобы она осталась жива.

Почему Гринёв разглядывал окружающих его людей?
Ему было важно кто его окружает и кого казнят,мне кажется он среди них ещё и искал Марию Мироновну.

Вывод: объясните связь слов "ИСКРЕННОСТЬ" - ГРИНЁВ - ПУГАЧЁВ -СВОБОДА - УВАЖЕНИЕ

Пугачёва поразила искренность Гринёва. Цитата из текста:"Моя искренность покорила Пугачева." "Так и быть, — сказал Пугачев, ударя меня по плечу. — Казнить так казнить, миловать так миловать. Ступай себе на все четыре стороны и делай что хочешь. Завтра приходи со мною проститься, а теперь ступай себе спать, и меня уж дрема клонит."-свобода. "Весть о свободе моей обрадовала Савельича несказанно." "Послужи мне верой и правдою, и я тебя пожалую и в фельдмаршалы и в князья."

Задание 7

Подберите как можно больше слов с тем же суффиксом -ЩИН-. Что они обозначают?
Слова с суффиксом-щин.
ВОЕНЩИНА - Агрессивные военные круги.
ПУГАЧЁВЩИНА - Крестьянская война под предводительством Е.И.Пугачёва.
БАРЩИНА - одна из повинностей крепостных крестьян.
Женщина-человек женского пола.
Дедовщина - оскорбительное,издевательское отношение заканчивающих срочную службу солдат к новичкам.
Полтавщина- название областных и районных центров города Полтавы.
Морщины- видимые складки кожи;

Раскройте смысл названия главы.
Пугачёвщина- смысл заключатся в том, что в 1773 - 1775г. в России была крестьянская война, под руководством Пугачёва и в этой борьбе участвовали крестьяне и рабочие с заводов.

Перечислите значительные факты главы
1.Новое восстание.
2. Возвращение Пугачёва.
3. Иван Кузьмич решает отослать Машу из крепости.
4.Прощание Маши с Гринёвым.
5.Иван Игнатьич рассказал Василисе Егоровне про Пугачёва.

* ЧЕСТЬ - ЧЕСТНО - ПОСТУПАТЬ ЧЕСТНО - ИМЕТЬ ЧЕСТЬ - "ЧЕСТЬ ИМЕЮ!" Объясните, как связан эпиграф к повести с событиями, происходящими в главе? Как поступают герои: по чести или нет?

Честь-это верность,справедливость, правдивость, благородство, достоинство человека.

Эпиграф связан с такими событиями как Василису Егоровну и Ивана Игнатьича казнят.

Задание 6.

7 причин того, что Белогорскую крепость нельзя назвать настоящей крепостью.
1)Постоены дома из дерева
2)Улицы были очень тесные.
3)У ворот стояла чугунная пушка.
4)Улицы были кривые.
5)Избы были покрыты соломой
6)внутреннее помещение.
7)Люди, которые приняли Гринёва были инвалиды.


1)Поединок - междуусобие - сатисфакция - злодействие, противное казённому интересу - разладица - смертоубийство - душегубство -дуэль.

Найдите в тексте IV главы, кому из героев принадлежат перечисленные выше слова.

Поединок-это название IV главы.
Междуусобие-говорит Гринев об их ссоре со Швабриным. "Но мир был прерван внезапным междуусобием".
сатисфакция-принадлежит Швабрину.
злодействие,противное казённому интересу-принадлежит Ивану Игнатьичу.
Разладица - Гринёв.
смертоубийство- Василиса Егоровна;
душегубство- Василиса Егоровна;
дуель- (фр.duel, от лат. duellum — «поединок», «война», восходит к архаичной форме «bellum», которое в средневековой латыни означало судебный поединок)Батюшка Гринёва.

Назовите повод, а затем причину дуэли Гринёва и Швабрина?
Гринёв показал стихи Швабрину, который мог оценить произведения стихотворца. Причина дуэли в том, что Швабрин начал оскарблять Машу Миронову.

Как обитатели Белогорской крепости относятся к Швабрину?
Обитатели крепости относились негативно к Швабрину.

Что такое дуэль?
Дуэль-(фр. duel, от лат. duellum — «поединок», «война», восходит к архаичной форме «bellum», которое в средневековой латыни означало судебный поединок) — строго регламентированный дуэльным кодексом поединок между двумя людьми, цель которого — удовлетворить желание одного из дуэлянтов (вызывающего на дуэль) ответить за нанесенное ему или его чести оскорбление с соблюдением максимально честных и равных условий боя. Как правило, дуэли происходят только внутри отдельных общественных слоев, и зачастую ассоциируются с аристократией, хотя на самом деле не привязаны ни к одному из них.
Заядлого дуэлянта (точнее любителя вызывать на дуэль) в литературе (а раньше и в жизни) часто называют «бретёр» (фр. bretteur, от brette — шпага).

Что вы думаете по поводу такого вида выяснения отношений?
Я думаю,что это не самый лучший способ выяснения отношений.Их можно выяснить словами.

2)"Я не мог не засмеяться." Объясните, почему?

Гринёв не мог не засмеяться, потому что служанка, чтобы дуэль не состоялся, взяла у Гринева и у Швабрина шпаги и отнесла их в чулан.

3. Выпишите из текста IV и V главы словосочетания и предложения, характеризующие взаимоотношения Гринёва и Маши Мироновой. Прокомментируйте...

Задание5

Петруша, Савельич и Гринев ехали в Оренбург, а в Оренбурге распространен
буран.Приехали в избу,где были дети и взрослые.Петруша разглядел там своего вожатого.Он был лет сорока, роста среднего, худощав и широкоплеч.У вожатого была борода с проседью и большие, круглые глаза.Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское.Волосы были обстрижены на нем был оборванный армяк и татарские шаровары.Между вожатым и хозяином происходит разговор состоящий больше из пословиц и намёков.Позднее Петруша догадывается,что беседа шла о Яицком войске.Петруша отдал честь своему вожатому, а хозяин выпросил полтиник. Петруша отблагодарил хозяина заячьим тулупом.Во время поездки к постоялому двору Гриневу приснился сон, где он увидел ворота на барский двор.В доме находились люди.Он подошел к постели, где вместо его отца лежал незнакомый мужик.Петруша очень испугался.

Задание4

1)Займёмся географией!
Где находится Белогорская крепость?
Белогорская крепость находится в России, в Оренбургской области.


Где находится Оренбург?
Город находится в России на реке Урал.


Где находится река Яик?
Река находится в Восточной Европе и проходит через Казахстан и Россию.


2)Как вы думаете, что поразило Гринёва в Белогорской крепости?
Гринёва поразило то что крепость сделана не из камня и её местоположение на красивом,спокойном месте.

Задание 3

задани3 я делала в паре с Быковой Александрой.Оно находится здесь:http://kapitanskaja-do4ka.blogspot.com/2010/04/3_28.html

Задание2.

Екатерина Великая - российская императрица (1762—1796)г. Период её правления часто считают золотым веком Российской империи.

Пётр Фёдорович - российский император в 1761—1762, первый представитель Гольштейн-Готторпской ветви Романовых на русском престоле. C 1745 года — владетельный герцог Гольштейна.

Емельян Пугачев- донской казак, предводитель Крестьянской войны 1773-1775 годов в России.


1) Как связаны эти имена?

События, происходящие в "Капитанской дочке ", происходят во времена правления Екатерины Великой. В тоже время случается Пугачёвское восстание, в котором предводителем является Емельян Пугачёв. Во время этого восстания он представлял себя, как умерший царь Пётр.

2)Каким событиям русской истории посвящена "Капитанская дочка"?

"Капитанская дочка" посвящена восстанию Пугачёва.

Задание 1.История в нашей жизни.

1)Многие классики обращаются к истории потому,что им нужно познать окружающий мир для того,чтобы писать о природе,о животных,о людях.Углубляясь в историю писатель должен понять привычки,поведение и образ людей того времени для написание своего произведения.

2)Я изучаю историю потому, что мне интересны события происходившие в прошлом,история своего народа и государства.

3)Историческим событиям Пушкин посвятил такие свои произведения:"Бородино","Капитанская дочка","Медный всадник","Полтава",где рассказал о некоторых исторических событиях того времени.

4)История государства связана с жизнью отдельного человека потому, что события делающиеся людьми совершают историю, прославляют их.

10 фактов о биографии Г.Р.Державина.

1)Гавриил Романович Державин родился 3 (14) июля 1743 года в деревне Кармачи Казанской губернии.

2)Отец, Роман Николаевич, был армейским офицером, в связи с чем семья постоянно переезжала из города в город.

3)Мать, Фекла Андреевна, происходила из семьи небогатых дворян.

4)В 1750 году, когда Державины жили в Оренбурге, Гаврила был отдан в немецкий пансион. Науки там преподавали не лучшим образом, зато за четыре года Державин выучился немецкому языку.
5)1754 год – умирает отец Державина. Семья оказывается на грани нищеты, все заботы о детях целиком ложатся на плечи Феклы Андреевны. Она принимает решение переехать в Казань.

6)1759 год – Гаврила Державин и его брат отданы в только что открывшуюся Казанскую гимназию. Будущий поэт в числе первых учеников, но особенно хорошо ему даются предметы, предполагающие творческую работу.

7)1762 год – Державин заканчивает гимназию и записывается в солдаты. Служит в Петербурге, прикреплен к гвардейскому Преображенскому полку. Полк участвует в дворцовом перевороте.

8)Период службы был не лучшим в жизни Державина. Из-за своего происхождения Гавриле Романовичу было сложно надеяться на стремительную карьеру. Он пристрастился к картам, начал проигрывать присылаемые матерью деньги. Когда играть было не на что, поэт, по его собственному выражению, «марал стихи».

9)1772 год – Державин произведен в прапорщики.

10)Державин просится с генералом в Казань. Его просьба удовлетворена. В Казани Гаврила Романович пишет речь – ответ казанского дворянства на рескрипт императрицы. Державин с секретными поручениями посещает Самару, Симбирск, Саратов… Заслуги поэта пропадают даром из-за его вспыльчивости; он предан суду. Кроме того, с него требуют чужой карточный долг – Державин имел неосторожность выступить поручителем у приятеля. Суд был, в конце концов, прекращен, но в отставку уйти пришлось.

11)в 1775 году Гавриле Романовичу удалось выиграть в карты 40000 рублей. Что касается наград, то только в начале 1777 года Державину было пожаловано 300 душ в Белоруссии и награда «по неспособности к военной службе». Поэт обижен.
Тот же 1773 год – в журнале «Старина и Новизна» появляется первое произведение Державина (опубликовано без подписи) «Ироида, или Письма Вивлиды к Кавну». Это был переведенный с немецкого отрывок из «Метаморфоз» Овидия.

12)После отставки Державин получил должность в Сенате. Но служба продлилась недолго: Гаврила Романович снова борется с чиновниками за правду и проигрывает. («Нельзя там ему ужиться, где не любят правды».)
1776 год – Державин издает «Оды, переведенные и сочиненные при горе Читалагое».

13) 1778 год – Державин женится на дочери камердинера Петра III Екатерине Яковлевне Бастидон, которой в ту пору было всего 16 лет. Брак с Екатериной – самое счастливое время в жизни Державина, молодая красавица стала музой поэта.

14) 1779 год – Державин отходит в своем творчестве от традиций Ломоносова и создает собственный стиль, признанный впоследствии эталоном философской лирики. Лучшим образцом подобной лирики считается ода «Бог» (1784).
1782 год – Державин пишет «Оду к Фелице», обращенную к императрице. Екатерина II растрогана до слез и награждает автора золотой табакеркой, усыпанной брильянтами и с пятьюстами червонцами внутри.
1784 год – После Сената Державин назначен Олонецким губернатором, но, едва приехав на место новой службы, ссорится с наместником края Тутолминым.
1785 – 1788 годы – Державина переводят в Тамбов, снова на губернаторскую должность. Здесь в точности повторилась олонецкая история. В столицу полетели жалобы на нового губернатора, и под влиянием Сената, вставшего на сторону наместника, императрица повелела удалить Державина из Тамбова. За неполных три года губернаторства Державину, несмотря ни на что, удавалось вести работу по улучшению положения в Тамбовском крае, в частности, бороться с бюрократией. За период своего губернаторства (1784 – 1788 гг.) Державин почти не писал.

15) 1790 год – написана ода «На взятие Измаила».
1790-е годы – Державин, помимо прочих, пишет лирические произведения «К лире» и «Похвала сельской жизни».
1791 – 1793 годы – Державин служит кабинет-секретарем у Екатерины II. Его задача – выявлять нарушения закона в сенатских документах, но Державин снова отстаивает справедливость и борется с «канцелярской крючкотворной дружиной». Императрица жаловалась, что неугомонный кабинет-секретарь «лезет со всяким вздором». В итоге Екатерина удаляет Державина со службы, наградив орденом Владимира II степени и присвоив чин тайного советника. Гаврила Романович снова назначен сенатором, но Сенат при императрице играл малую роль и отправка туда была равносильна императорской немилости. В 1792 году Державин пишет оду «На умеренность», в которой намеками описывает свою службу.
1793 год – умирает Екатерина Яковлевна, жена Державина.
1794 год – закончена ода «Водопад», начатая в год смерти Потемкина. В этом произведении Державин описывает дела князя, достойные жить в памяти потомков. Это происходит в то время, когда имя Потемкина втаптывается светом в грязь.
1795 год – Державин женится на Дарье Алексеевне Дьяковой. По его собственному признанию, второй брак был заключен не по любви, а «чтобы, оставшись вдовцом, не сделаться распутным».
1796 – 1801 годы – эпоха царствования Павла I. Сначала Гавриил Романович заслужил немилость, учинив новому императору на какой-то вопрос «непристойный ответ». Но поэту удалось быстро реабилитироваться, написав великолепную оду на восшествие Павла на престол. При Павле Державин стал кавалером Мальтийского ордена, занимал должности правителя канцелярии Сената и государственного казначея.
1802 – 1803 годы - император Александр I назначает поэта министром юстиции. Державин, как всегда, служит честно. Показателен случай в Калуге: Державин был отправлен туда проверять деятельность губернатора Лопухина, подозреваемого в многочисленных нарушениях и злоупотреблениях. «Дело», составленное Гавриилом Романовичем, занимало 200 страниц...
1803 год – шестидесятилетний Державин уходит в отставку. Начиная с этого года и до самой смерти он живет в основном в деревне Званке Новгородской губернии. В творчестве обращается к драме. Также работает над собранием собственных сочинений, приводя их в порядок и готовя к публикации.
1808 год – изданы четыре тома сочинений Г.Р. Державина.
1809 – 1810 годы – Державин пишет «Объяснения к стихотворениям».
1811 – 1813 годы – Державин составляет «Записки», посвященные его многолетней службе государству. В это же время пишет трактат «Рассуждение о лирической поэзии или об оде».
1811 год – Державин создает литературное общество «Беседа любителей русского слова», объединившее петербургских литераторов.
1815 год – на экзамене в Царскосельском лицее Державин «замечает» юного Александра Пушкина («Старик Державин нас заметил и, в гроб сходя, благословил»).
8 (20) июля 1816 года – Гавриил Романович Державин умирает в Званках. Похоронен в Петербурге.

10-фактов о биографии М.В.Ломоносова.

1)Михаил Васильевич Ломоносов родился в 1711 году на Севере, в селе Денисовке Архангельской губернии, на берегу Белого моря.
2)Отец Михаила Ломоносова, Василий Дорофеев (или Федоров) был черносошным крестьянином. Он имел землю и суда для рыбного промысла по Мурманскому берегу.
3)Мать Ломоносова – Елена Ивановна, урожденная Сивкова, дочь просвирни. Умерла, когда сыну было 9 лет.
4)Его любимыми книгами («вратами учености») были занятые у односельчанина грамматика Смотрицкого и арифметика Магницкого. Ломоносов выучил эти книги буквально наизусть и хотел продолжить обучение.
5)1731 год – Михаил Ломоносов, пристав к обозу, тайком от отца уходит в Москву учиться. В Москве его принимают в «Спасские школы». Двадцатилетний юноша учится в одном классе с маленькими детьми – конечно, ему приходится терпеть их насмешки.
За один год Ломоносов проходит сразу три класса.
6)1740 год – Михаил Ломоносов женится на Елизавете-Христине Цильх.
7)1736 год – Михаил Ломоносов в числе двенадцати лучших учеников Славяно-греко-латинской Академии отправлен в Петербург для обучения при Академии наук.
8)Сентябрь того же года – Ломоносов отправлен в немецкий Марбург к Христиану Вольфу, обучаться химии и горному делу. Кроме того, ему было наказано «учиться и естественной истории, физике, геометрии и тригонометрии, механике, гидравлике и гидротехнике».
9)738 год – Ломоносов шлет из Германии в Россию письмо на немецком языке, содержащее полный отчет о том, какие лекции он прослушал и какие книги приобрел. В письме содержалось еще рассуждение о физике на латинском языке и стихотворный перевод оды Фенелона, воспевающий счастье уединенной жизни в сельской местности.
10)1739 год Ломоносов пишет известную в филологии работу «Письмо о правилах российского стихотворства» и знаменитую «Оду на взятие Хотина», воспевающую доблесть русской армии, сражавшейся в Турции.
11)1742 год – Михаил Ломоносов становится адъюнктом по физике при Петербургской Академии наук.
12)1745 год – Михаил Ломоносов получает должность профессора химии.
13)1756 – 1758 годы – Ломоносов изобретает «ночезрительную трубу», которая позволяет различать предметы в сумерки.
14)1757 год – Ломоносов становится членом Академической канцелярии, теперь он может участвовать в управлении делами Академии. В этом же году появляется его знаменитая работа по минералогии «Слово о рождении металлов от трясения Земли».
15)4 апреля 1765 года – Михаил Васильевич Ломоносов умирает в Санкт-Петербурге. Похоронен на Лазаревском кладбище Александро-Невской лавры.